Schulische Heilpädagogin/Schulischen Heilpädagogen, ca. 29%
- Erfahrung mit Schüler:innen mit kognitiven Beeinträchtigungen, Autismusspektrumstörungen und/oder herausforderndem Verhalten von Vorteil Wir suchen per sofort und auf das neue Schuljahr 24/25 Die oben aufgeführten Stellen haben ein 50%-Pensum verteilt auf 5 Tage pro Schulwoche. Wir suchen per 01. August 2024 für die Integration, 1. Sekundarklasse in Liestal Sie begleiten gemeinsam mit einer Fachperson Betreuung in Assistenz-Funktion 3 -5 Kinder mit einer kognitiven Beeinträchtigung in einer Regelklasse. Neben einer umfangreichen Förderdiagnostik und der Unterstützung der integrierten Kinder im Unterricht, haben Sie eine beratende Aufgabe gegenüber den Regellehrpersonen. Die Kinder werden innerhalb der Regelklasse individuell gefördert und überall wo es möglich ist im Rahmen der Regelklasse begleitet und unterstützt. Gestaltung eines differenzierten Unterrichts - Ganzheitliche Förderung der Schüler*innen entlang der Förderdiagnostik und des Lehrplans - Erstellung der individuellen Förderdiagnostik - Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team und mit externen Fachstellen - Erweiterte Elternarbeit
Sissach / CH-4410 Liestal / Liestal