6 Fondation des centres de vie enfantine emplois trouvés

La Fondation des Centres de Vie Enfantine « La Ruche » gère 6 structures d’accueil s’occupant d’enfants de la fin du congé maternité à 4 ans (préscolaire) et de l’entrée à l’école jusqu’à 12 ans (parascolaire).

Notre Unité d’Accueil Pour Ecoliers (UAPE) « Uni’Vert » accueille quotidiennement 108 enfants de la 1P à la 6P.  Afin de renforcer son équipe éducative, nous recherchons, pour un contrat de durée indéterminée, un/e :

qui aura comme mission d’accueillir et d’accompagner quotidiennement des enfants de 4 à 10 ans et leurs familles dans une structure d’accueil de jour collective. Ses activités consisteront à veiller à la sécurité des enfants, à leur épanouissement, ainsi qu’à leur bien-être dans le cadre du Projet Pédagogique de l’institution.

Horaires de travail

Lundi : de 11h15 à 13h30 / de 13h30 à 14h30 THE / 14h45 à 18h15

Mardi : de 09h45 à 11h15 colloque / de 11h15 à 13h30 / de 14h45 18h30

Mercredi : de 10h45 à 11h30 THE / de 11h30 à 18h30

Jeudi : de 07h30 à 8h30 / de 11h15 à 13h30 / de 13h30 à 14h00 THE / de 14h45 à 18h00

Vendredi : de 7h00 à 8h30 / de 11h15 à 13h30 / de 14h45 à 18h00

Responsabilités

• Accompagner les enfants au quotidien afin d’assurer leur sécurité et leur bien-être.
• Observer et analyser des situations complexes afin de proposer des projets individualisés adapté aux besoins spécifiques des enfants.
• Planifier, organiser et encadrer des activités socio-éducatives adaptées pour les groupes d’enfants durant les différents temps d’accueil en lien avec la ligne pédagogique de la structure.
• Mettre en place et développer des projets auprès des enfants (culturels, artistiques, sorties, sportifs, citoyens, camps, etc.).
• Apporter des réflexions pédagogiques et des propositions d’ajustement du fonctionnement au quotidien permettant l’amélioration de la prise en charge des enfants.
• Impulser et assurer le suivi et la réalisation globale des projets innovants, tout en collaborant à l’interne avec l’équipe ou avec les partenaires locaux afin de favoriser le développement de la structure.
• Développer des relations de partenariat avec les familles et réaliser des entretiens avec les parents.
• Participer aux réseaux interprofessionnels selon les besoins.
• Assurer une veille de l’évolution du métier et proposer des ressources en lien avec le projet pédagogique et plus globalement le domaine de l’enfance.
• Prendre soin de développer et de maintenir des relations interpersonnelles et professionnelles de qualité avec l’ensemble de vos interlocuteurs (communication bienveillante).

Formation

• Educateur/trice ES ou Bachelor HES-SO en travail social.

Ou

• Avoir obtenu les crédits requis pour être diplômé/e et en attente de rédaction et de réalisation de son travail de Bachelor.

Ou

• Equivalence reconnue au titre d’éducateur/trice social/e dipl. ES (Ecole supérieure) – ou en attente d’être reconnue – par le secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI).

Expérience

Expérience en UAPE au sein de grands groupes : un précieux atout.

Compétences particulières caractérisant le poste

• Vous avez un vif intérêt à travailler auprès d’enfants âgés entre 4 et 10 ans.
• Vous êtes prêt-e à travailler avec des horaires coupés durant les périodes scolaires.
• Vous avez la capacité à créer une relation individuelle avec chaque enfant au sein du groupe.
• Vous avez la capacité à gérer un groupe et sa dynamique.
• Vous avez une bonne capacité à proposer et mettre en œuvre des démarches éducatives et des projets.
• Vous avez une très bonne capacité d’observation, d’analyse et de synthèse des différentes situations rencontrées sur le terrain.
• Vous êtes doté-e d’un excellent sens de la communication et du travail en équipe.
• Vous avez une bonne capacité à développer un partenariat avec les familles.
• Vous êtes autonome, et doté d’un bon esprit d’initiative.
• Vous êtes créatif et dynamique.
• Vous êtes efficace et doté d’un bon sens de l’organisation.
• Vous êtes capable d’optimiser au mieux les ressources à votre disposition.
• Vous êtes flexible et au bénéfice d’une bonne capacité d’adaptation.
• Vous avez à cœur de prendre soin, de développer et de maintenir des relations interpersonnelles et professionnelles de qualité avec l’ensemble de vos interlocuteurs.
• Vous avez une parfaite maitrise de la langue française.

Nous vous offrons

• Une activité variée au sein d’une équipe dynamique.
• Des conditions de travail selon la Convention Collective Cantonale de Travail du Secteur de L’Accueil de Jour de l’Enfance.
• Une direction bienveillante, à l’écoute et proche des équipes éducatives.
• Un projet institutionnel qui repose sur les principes de la psychologie positive.
• La possibilité de vous former de manière continue.

Entrée en fonction

1er août 2024

Vous êtes intéressé/e ? Alors n’hésitez pas, faites-nous parvenir votre offre de candidature à l’adresse suivante : Écrire un email

NOUS RÉPONDRONS UNIQUEMENT AUX CANDIDATS/ES AYANT LE PROFIL REQUIS